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张霞在办公室整理资料
记者 陈芷琦
张霞是三合街道南天湖中路社区“鸿鹄之家”青少年家庭教育互助会会长,也是南天湖中路社区的党委副书记。互助会成立以来,张霞把互助会的孩子当做自己的孩子,以循循善诱的教学风格,寓教于乐的教学方式,让孩子如沐春风,获得了家长和孩子们的一致好评。
勇担会长重任
张霞有两个孩子,都在上小学。2022年6月,南天湖中路社区准备成立“鸿鹄之家”青少年家庭教育互助会,喜欢小孩的张霞主动担下会长这个职务,谁知道一开始就遇到难题。
“因为互助会刚刚成立,老师资源的储备不够,我就和同事们在志愿平台、志愿小分队名册上一个一个联系老师。为了让孩子们成功上课,当时熬夜都是很正常的事情。”张霞回忆。
有时,实在没有老师的时候,张霞就硬着头皮自己上。因为学校的老师会布置手工课作业,张霞在陪着自己孩子做手工时,也学会了一些技艺。所以,为了给互助会的孩子们也上一堂手工课,张霞从几天前就开始看视频,做手工花,给孩子们上了一堂有趣的手工课。
“我没有当老师的经验,备课的过程很辛苦,但上课时看到孩子们求知的目光,我又觉得很满足。”张霞说。
今年,县上确定了县第一小学的老师帮扶南天湖中路社区“鸿鹄之家”青少年家庭教育互助会,在大大减少张霞工作压力的同时也丰富了孩子们的课程内容。
目前,南天湖中路社区“鸿鹄之家”青少年家庭教育互助会已有45名青少年、75名家长入会,招募志愿者10余人,开展活动105场次,900余人次参与。
做孩子们的好老师
来参加互助会活动的,大都是留守儿童、困境儿童,在学习上没有人引导,生活中也只有爷爷奶奶照顾。这些孩子往往自卑、敏感,不善于表达自己,张霞深知这一点,所以在课堂上,都是以鼓励为主,和孩子们打成一片。
有一次手工课,张霞来到课堂上收集孩子们制作的灯笼。张霞注意到,在角落里有一个小男孩低着头,面前的红纸也没有动过。
张霞走到他面前,对他说:“幺儿,怎么没有做呢?”
孩子听到这句话,眼泪就挂不住了:“我没有铅笔。”
张霞了解情况后,马上就给他找来了铅笔,然后亲切、温柔地鼓励他:“来,我们一起做这个灯笼好不好?做错了也不要怕,张老师给你重新买一张。”
孩子在张霞的鼓励下,勇敢地拿起铅笔在纸上绘画,两个人的配合也很默契。张霞看到,孩子的脸上露出了浅浅的微笑。
有了张霞的鼓励,孩子在后面的猜灯谜环节里很积极,很主动,脸上的笑容也更加灿烂。
张霞当天晚上就给孩子的家长打电话,才知道孩子是留守儿童,平时奶奶的教育也是以命令为主,所以孩子才会胆小,不自信。
“有了这次的经历,我发现有很多家庭的教育方式有问题,就召集互助会的学生家长们开会,和家长面对面聊天,了解每一个孩子的情况。”张霞说。
在家庭、学校、互助会的共同努力下,现在互助会的孩子们都有了明显转变,变得大方、开朗,而张霞也成了孩子们心中最爱的“张老师”。
促进孩子全面发展
“我们整合资源,把留守儿童的家长组织起来,在假期开展活动,打通关心关爱的‘最后一公里’,培育纯洁、善良、勇敢、志向高远的新时代青少年。”张霞说。
每到节假日,张霞就经常带着孩子们去“游山玩水”,在活动中发扬团结协作精神,互助帮助,体验不一样的生活。
2023年10月21日,张霞带着孩子们到乡村,让孩子们拿着锄头、背篼等农具,到田里去挖红薯,让孩子融入大自然,体验劳动的艰辛和丰收的喜悦。
“我们注重特色发展,通过家风展演、五育驿站、国学六艺、研学旅行、家长学堂五大载体和特色课程播音主持,对孩子们开展道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育,促进孩子综合素质能力全面提升。”张霞说,接下来,她将继续在互助工作上发光发热,让辖区内的每个孩子都能有一个快快乐乐的童年。