秦小清在办公室认真备课（资料图片）

记者 王阳

2019年8月，秦小清从石柱县黄水中学来到我县武平中学，任英语老师，在教学中她始终严格要求自己，不断提高自身能力水平，用自己的教学方式不断提高学生英语成绩。同时，还乐于帮助新入职的同事，尽快适应新的环境。

以身作则

冬天是武平最难熬的时节，这是秦小清来到武平中学的第一感受。

作为班主任，每天早上她都坚持按时到教室陪伴学生们早读，即使身体不适也坚持。

“既然给学生定好时间，自己就要以身作则。如果自己都做不到的事情，怎么能要求学生遵守？怎么能让学生信服？”秦小清说。

由于她的以身作则，她的付出也得到了回报，学生们从来没有一个人迟到，从而养成了很好的学习习惯，班级总成绩名列全县前茅，该年级英语全县第一。

用心教学

在教学中她有着自己独特的方法，她总会找学生身上的闪光点，不偏爱、不歧视任何学生，让学生都能在课堂上展示自己，找到自信。

她始终坚持，多一点耐心、多一点爱心、多一点理解、多一些鼓励的教学理念，使基础差一点的学生也能找到自己的优点，慢慢对学习产生兴趣，从一开始的厌恶英语到后来慢慢喜欢上英语，学习兴趣日益浓厚，学习积极性不断提高，学习成绩稳步上升。

2023年春期末测试中，她教的学生罗佳蓉，英语149分，获全县第一名。

“刚开始接触英语这门学科的时候，我其实并不感兴趣。但慢慢在秦老师的教学当中，我找到了学习英语的乐趣，和我一样的同学也有不少，我们在学习中遇到了什么困难，就会向秦老师询问，她也会耐心地给我们讲解，真的很感谢秦老师。”罗佳蓉说。

秦小清的教学方式让学生们对学习产生了浓厚的兴趣，学生们对秦小清也非常关心，当她上课频繁喉咙嘶哑的时候，总会有学生偷偷地放润喉片在她的桌上；当她难过的时候,细心的学生也能发现,总是写小纸条去安慰她。

不断提高

秦小清始终坚信，只有了解每一个学生的思想状况和心理特点，了解了每一个人成长的不同经历，了解了他们的过去，了解了他们的家庭和周围的环境，才能选择和运用恰当的方法进行教育。

“农村的孩子们，起步比城里孩子晚，所以需要付出的更多。”秦小清说。

秦小清会经常观察学生们每天的学习状况，发现学生们状态不好的时候，她会买好吃的带到教室，再给他们看一些励志的短视频，或者给他们读一些好的文章。她会陪学生们一起哭一起笑，像朋友一样走进他们的心里。为了激起学生的学习兴趣，她每个月会自己掏钱给学生们买奖品，奖励每月表现优异的学生。

“学校里，很多老师都私下称她为‘拼命三娘’。”武平中学校长江星说，她把所有精力几乎都用在了学生身上，在校的老师都感觉秦小清每天走路都很快，很赶时间，她是想把更多的时间和精力投入到学生身上。她每天都在认真钻研教材，深耕课堂，走进题海，优化作业，不断提高教学质量。

秦小清把所有精力几乎都用在了学校，每次回家父母总是会责怪她不管自己的孩子，她总会开玩笑地对父母撒娇说：“不是有你们在帮我管嘛，有你们帮我管我十分放心。”

耐心指导

作为英语学科组长，为了提高新英语教师的教学水平，对新入职的老师秦小清都会耐心地指导。备课时,让她们精心钻研大纲和课程标准、教材,明确教学目的和教学重难点，精心设计课堂结构及练习,做到梯度、密度合理。秦小清还会经常听她们的课，组织教研组所有老师进行评课。新老师在这个过程中，快速成长起来。

“我是这学期刚到学校，一开始还是有些不适应，秦老师在教学方面很耐心地指导我，分享备课好经验，也会指出课程中应该注意的难点，让我受益匪浅，生活中也非常关心我，就像自己的一位大姐姐一样，现在我已经渐渐适应了在新的环境教学，很庆幸能有这样一位好师父和好姐姐。”英语老师江琪说。

秦小清告诉记者，在这十余年的教学生涯中，她一直秉持着一个理念：“干教育是一个良心活，我们扪心自问时,问的是良心,倾情付出时,洒的是爱心。”