老师与何婷婷沟通交流

记者 郑莉

何婷婷，县实验中学高二9班学生。从小，因为家里遭遇了一些变故，何婷婷便逐渐成长为了一名“小大人”，将养育自己的爷爷奶奶照顾得无微不至。日常生活中，何婷婷克服各种困难，在社会各界的帮助下，变得更加坚强和优秀。

一个又一个不幸降临

今年17岁的何婷婷出生在名山街道古家店社区的一个普通家庭，在她一岁多的时候，父亲就去世了，随即母亲也改嫁，联系甚少，所以何婷婷从小便和爷爷奶奶一起生活。

早年间，为了维持家庭的基本生活开支，何婷婷的爷爷经常外出做零工来补贴家用。而奶奶身体却不是很好，经常头痛。在何婷婷小学的那段时间，奶奶经常生病住院，所以每天放学后，在别的小孩无忧无虑地玩耍时，何婷婷则是赶快回家，陪伴在奶奶身边。

2019年，不幸的事情再次发生，爷爷突发脑血栓，这对于何婷婷来说，这无异于雪上加霜，不仅家庭的经济没了来源，更是不忍看着爷爷被病痛折磨。

从那时起，何婷婷白天在学校上课，下晚自习之后，就去医院照顾爷爷，给他擦脸、喂药，逗他开心。“我去陪爷爷说说话，讲讲趣事，想着就是让他少点胡思乱想，少点心里负担。”何婷婷说。

因为爷爷一直躺在床上动不了，所以隔一段时间我就给他翻身，晚上也得这样。那段时间，何婷婷每天晚上都要设置闹钟，闹钟一振动，她就起来给爷爷翻身。第二天一大早，她又起来去给爷爷奶奶买早饭，给爷爷喂完早饭后，再坐公交车去学校上课。

在困难中前进

一系列的困难没有将何婷婷击倒，而是让她变得更加勇毅。

疾病导致爷爷成了半瘫，左半边身体是无力的，只能坐在轮椅上。但医生说只要好生休养，还是能站起来走路的，这让何婷婷惊喜不已。

为了能让爷爷再次站起来，每当放假后，何婷婷便和奶奶一起将爷爷扶着走，锻炼腿部力量，经常这样，慢慢地，爷爷可以自己一人拄拐杖走了。何婷婷看到这个场景，开心之余又担心，怕爷爷摔了，所以总是跟在爷爷身旁看着他。

后来，爷爷的病渐渐好起来，何婷婷也如愿考上了高中，生活逐渐恢复平静，但何婷婷为家人分担的心却丝毫没有懈怠。

每年暑假，丰收时节，因为不想爷爷奶奶太累，所以何婷婷就想自己多干一点，收稻谷、搬玉米，这些活她都抢着干，每次当背兜装满的时候，她都会要求再多放一点。

爷爷生病那年，何婷婷把家中所种的玉米全部收了回去。“那一年的玉米差不多全是她一个人背回家的，那段时间，她的肩膀和腰上全都是红印，我看着也于心不忍，这孩子，懂事得让人心疼。”何婷婷的奶奶说。

面对生活的艰辛，何婷婷并没有一丝抱怨，她说这是她的义务和责任，爷爷奶奶养她这么大不容易，现在到了她去帮助爷爷奶奶的时候了。

努力学习回报社会

爷爷的病在何婷婷的照顾下好了很多，现在，何婷婷已经成长为一名“小大人”。除了做家务、干农活，有时间的话，何婷婷还会在网上找教程，做健康菜品给爷爷奶奶吃。

“你们的孙女真好，体贴又孝顺。”邻居向何婷婷的爷爷奶奶赞许道。

在家里是孝顺体贴的孙女，在学校，作为班长的何婷婷也极具责任感，团结同学，乐于助人，是同学们的好伙伴，是老师的好帮手。

“何婷婷是一个学习一丝不苟的同学，对待同学也非常的融洽和热情。”同班同学高勇说。

“何婷婷给我感触最深的就是她对家庭长辈的尊敬和孝顺，尤其是她在学习之余照顾她生病的爷爷，包括在一些农忙时节回家抢收农作物，这份心真的很难得、很珍贵。此外，她作为班长把责任履行得很好，无论在学习和生活上，她都可以成为同龄人的榜样。”班主任熊洪兵评价道。

在了解何婷婷的家庭情况后，政府、居委、学校等都力所能及地提供帮助，并多次实地走访，了解其家庭遇到的实际困难积极协调解决。学校依据相关政策给予其学业上支持，老师也经常与她沟通交流，关心她的生活和学习。

“大家对我的关爱，给了我很大的帮助，在今后的日子里，我将更加地孝敬我的家人，同时也会更加努力地学习，增长知识提升本领，将来回报社会。”何婷婷说。