“在学校，老师教导我们要爱护环境、节约粮食、尊老爱幼……”在名山街道中学，一堂别开生面的主题课让学生们听得津津有味。活动中为了让学生了解粮食的来之不易，爱惜粮食，老师通过情景表演让学生了解大米的生长过程，拓展对农作物的认识。

“我校还开展了‘光盘行动 从我做起’的文明餐桌行动，向教师、学生及家长发出‘光盘行动’‘节粮签名会’倡议，让大家了解珍惜粮食的重要性。通过开展系列主题活动，充分调动广大学生和家长的参与意识，培养广大学生和家长共建文明城市的责任感。”名山街道中学校长谭学川说。

自创建全国文明城市以来，名山街道积极营造广大未成年人健康成长的社会文化环境。不仅要求各学校结合实际，开展评选“孝心少年”、优秀共青团员等主题鲜明、丰富多彩的德育活动，还扎实推进乡村学校创文活动开展。同时，围绕“扫黄打非”、网络环境整治、校园周边环境治理等工作，加强对校园周边环境整治。

“以前门上、墙上到处是广告，看起来很糟糕，自从开展专项整治以后，居住环境好多了。”居民秦秀莲说。

为给辖区居民创造一个干净、舒适的居住环境，名山街道组织社区干部、志愿者对小区楼道、电线杆、墙体，居民门上等区域的小广告进行清理，同时，在城区背街小巷、社区路口等设置不同规格的信息广告专栏，方便信息传达。

除“环境卫生”专项整治之外，名山街道扎实开展“农贸市场”“乱停乱靠”“流浪犬”等八大专项整治行动。如今，随着创文工作的深入开展，一个个问题正加紧整改。此外，定期反复督导检查和约谈整改等问责举措也在倒逼责任落实上发挥着巨大作用。

“接下来，我们还将通过健全网格化管理机制，建立健全社区网格，实现居民自我管理、自我服务、自我教育、自我监督，促进社区工作的标准化、规范化、网格化、精细化和科学化，增强群众的获得感、幸福感。”易云江说。