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三尺讲台,深耕不辍
在丰都第二中学校
有这样一位老师
她把课堂交还给孩子
用文字启迪乡村学子的梦想
她不仅教书
更带着整个团队并肩前行
今天
让我们一起走进敖良丽老师的语文世界

“语文不只是试卷上的分数,更是生活”
走进敖良丽老师的课堂,你很难看到传统的“满堂灌”。引导学生开动脑筋、鼓励大家大胆发言,是她的课堂常态。
作为一名青年骨干,她现任丰都第二中学校语文教研组长、教育集团兼职教研员。多年来,她主动扛起成都七中直播班的教学任务,借力名校优质资源,让乡村孩子在家门口就能享受高质量的语文教育。

学生 刘师祺:“敖老师的课特别生动有趣,她会带我们排练课本剧、写诗歌、创作文集,鼓励我们多读书、多思考、多表达。她还常告诉我们,语文不只是试卷上的分数,更是生活。”
搭一座舞台,让每个孩子的声音被听见
在敖良丽看来,落实新课标,语文教学重在培养学生的综合素养。

“每个孩子都有表达的欲望。”为此,她在班级里搭建起演讲、辩论、习作分享等各类平台。无论是性格内向还是外向的孩子,都能在这个舞台上站成一道风景。
丰都第二中学校教师 敖良丽:“我们农村学校的孩子其实并不缺少想法和才华,他们只是缺少舞台。我通过课堂去搭建这些平台,就是想让他们知道,自己的思考是有价值的,自己的想法是能被别人知道的,自己的声音更应该被别人听见。”

功夫不负有心人。近几年,经她指导的学生作文、读书笔记有多篇被成都七中收录展出,在成都七中教育集团数十所学校中脱颖而出。
教师 冯泽兵:“能够在几十所学校中脱颖而出被收录,非常不容易!这说明敖老师在作文教学中有她独特的技巧,成功引导学生走上了喜欢写作、提升写作的道路。”

教研相长,用真情与专业浸润“丰美教育”
“教而不研则浅,研而不教则空。”抓好日常教学的同时,敖良丽始终坚持做教学研究。

她将课堂里的真问题、真感悟整理成文,撰写的论文荣获重庆市教育评估院一等奖。 她担任副主编,参与编写了北京师范大学出版社德育专著《活动体验型主题班会设计——青春扬帆 梦想起航》。

丰都第二中学校教师 敖良丽:“做班主任只靠说教、讲大道理是行不通的,只有让孩子们在活动里去体验、去感知,才能让德育真正走到孩子们的心里。”
从教十余年,没有轰轰烈烈的宣言,只有日复一日的坚守与奉献。在敖良丽心中,做老师最本分的事,就是把每一堂课教好,不辜负任何一个孩子。

丰都第二中学校副校长 范燕:“敖良丽老师是一位专业、敬业、爱业的老师。她不仅自己业务能力强,更带头带领整个语文组乃至集团里的教师并肩前行。这种扎根基层、默默奉献的精神,正是我们‘丰美教育’最宝贵的精神财富。”
编辑:徐宏伟
一审:肖 敏
二审:王 露
三审:周国勇
总编:周雄兵


