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解锁育人新方式!丰都沉浸式体验+多维服务,点亮少年成长路

来源:丰都县融媒体中心 浏览量:3652 更新时间:2025-12-12 10:30:37

家庭教育是人生的第一堂课

“校家社”协同育人

则为青少年成长筑牢根基




丰都县家庭教育研究院,以创新实践赋能协同育人,用行动守护孩子们的成长之路,交出了一份份亮眼的成绩单。




沉浸式研学:让成长在互动中闪光




县家庭教育研究院里充满了欢声笑语,三合街道南天湖西路社区青少年家庭教育互助会的孩子们正在这里开展研学活动。工作人员带着孩子们有序参观场地设施,结合真实案例细致讲解家庭教育理念、协同育人实践成果及特色课程体系,让抽象的育人理念变得生动可感。


视频播放、互动答疑环节,引导青少年树立正确的成长认知;随机分组、抽取卡牌的趣味活动,让孩子们根据卡牌上的字、画发散思维,在小组讨论和上台分享中,不仅激发了思维活力与表达热情,更锻炼了沟通协作能力。



“在互助会,我不仅认识了许多朋友,还学到了许多课本以外的东西,还有一些可以培养兴趣爱好的课程,同时,心理咨询、打沙包也能让我们的情绪有了倾诉、宣泄的地方。”孩子张芷祯的分享,道出了研学活动的价值。家长李爱华也深有感触:“自从我家小孩参加互助会后,变得更开朗了,周末户外活动多了,玩手机、平板电脑的时间少了,对他身心成长有了很大的帮助。”




多维发力:构建协同育人新格局



单打独斗难成气候,协同发力方能致远。县家庭教育研究院创新采用“请进来、走出去”相结合的模式,常态化开展“党建+”服务行动,组织党员干部深入镇乡(街道)青少年家庭教育互助会开展业务指导,推动重点课题研究与成果转化。



围绕“校家社”协同育人核心,研究院靶向破解实践痛点,聚焦课程建设开发《家教有方》等系列共育课程,同时积极链接各方力量,创新实践载体,持续扩大协同育人影响力。“我们通过整合学校、家庭、社会三方资源,构建“1+4+N”工作体系,以四门共育课程,周末跳蚤市场等活动为抓手,护航孩子健康成长。”县家庭教育研究院党支部书记、副院长孙应霞介绍,今年以来,已开展协同育人活动500余场次,服务学生家长2000余人。




硕果累累:迈向全国示范区新征程



深耕之下,必有回响。县家庭教育研究院以党的创新理论为指引,深耕“校家社”协同育人,收获了丰硕成果——“构建‘校家社医’协同新机制 全方位守护青少年健康成长”等6项成果入选重庆市基础教育“深化综合改革 加快扩优提质”百佳案例,“丰美教育”品牌也在全市教育大会上交流经验。



谈及未来,孙应霞充满信心:“我们将持续围绕‘党政聚光、家庭扎根、学校强干、社会茂叶’的共育理念,不断完善‘丰苗共育树’工作体系,深化校家社协同育人改革,打造全国校家社协同育人示范区。”


记者:秦莲花

编辑:肖  敏   游天君

一审:肖   敏  

二审:王   露 

三审:周国勇

总编:周雄兵

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