蔡昌余指导学生学习

记者 李倩倩

县职业教育中心教师蔡昌余坚守教学一线，深耕专业、爱心育人、引领示范，用自己的实际行动，诠释了新时代优秀好老师的深刻内涵。

善于运用现代教育技术

“图像的处理，首先要给它插入图片的时候要指定一个位置……”在县职业教育中心2025级计算机专业7班，蔡昌余正在给学生们上计算机课。

蔡昌余课堂上诙谐幽默的语言和独特的教学方法，将复杂的计算机知识转化为生动有趣的学习体验，让学生们在轻松愉悦的氛围中掌握技能。

“蔡老师上课生动幽默，课堂氛围很好，我们大家都很喜欢听他讲的课。”学生陈奥宇说。

作为县职业教育中心计算机专业的骨干教师，蔡昌余深知计算机专业的特殊性，因此，相比于传统的教学模式，他更加注重实践教学。

“在我们职业教育对口高职考试中，我们的考试是按照文化素质和专业技能考试相结合的方式，文化素质总共占比300分，专业技能总共450分，其中我任课的课程是200分，包括计算机理论和计算机的实践。”蔡昌余说，只有让学生亲自动手操作，才能真正理解和掌握信息技术。

学生成长道路上的引路人

教育是一门爱的艺术，蔡昌余老师深知这一点。他用爱心去关注每一个学生，用耐心去引导每一个学生，用真心去帮助每一个学生。

“在日常生活中，蔡老师像一位大哥哥一样，我们有什么事情也喜欢去找他诉说，他也很乐意为我们解答疑惑。”学生何弘杨说。

在课堂上，蔡昌余总是以饱满的热情和亲切的笑容面对学生，尊重学生的个性差异，关注学生的学习需求，鼓励学生积极参与课堂讨论和互动。

“我每天早上6:30到校，晚上10:30离校，在与孩子们的相处中，我遵循以人为本爱与尊重的教育教学理念，用心教书育人。在我的心中每个学生都像我自己的孩子一样，他们的每一点进步都让我倍感欣慰，希望他们在求学的路上走得更远。”蔡昌余说。

蔡昌余关心学生的生活情况，了解学生的家庭背景，帮助学生解决生活中的困难和问题。还会利用课余时间为学生辅导功课，与学生谈心交流，帮助学生树立正确的人生观和价值观。

“教师职业责任重大，肩负着塑造学生灵魂，传承知识的使命，是学生成长道路上的引路人。我们教师职业也充满挑战，面对不同的学生要因材施教，要不断更新教育教学方法，以激发学生的兴趣。教师这一职业也给我带来了巨大的乐趣，特别是见证到学生的成长进步，那是无比幸福的事。”蔡昌余说。

引领示范潜心教学改革

蔡昌余不仅在教学和育人方面表现出色，还在引领示范方面发挥着重要作用。他积极参与学校的教师培训和教研活动，将自己的教学经验和方法毫无保留地分享给其他老师，并经常组织公开课、示范课，让其他老师观摩学习，共同提高教学水平。

此外，蔡昌余经常参加各种教育学术会议和交流活动，与同行们分享自己的教育理念和教学经验。

在他的不懈努力下，2020年7月被评为第四届重庆市青少年科学素养大赛“优秀组织工作者”；2022年9月发表的论文《职业院校教师“同仁互培”模式研究》获重庆市社科界第七届学术论文评选“二等奖”；2023年11月撰写的《关于做实大中小思政一体化建设的建议——以丰都为例》获全市教育咨政决策论文“二等奖”。

记者手记：

教师，像夜空中的星辰微小而明亮，陪伴着每一个在成长道路上摸索前行的学子获取勇气、智慧和大爱。他们是创新的开拓者，敢于突破传统教学模式的束缚，引入先进的教育理念和方法；他们是爱心的播种者，用温暖和关怀呵护每一位学生的成长；他们是学习的引领者，不断提升自己的专业素养，以身作则，激励学生在学习的道路上不断前行……在新时代的教育画卷中，他们如璀璨星辰，熠熠生辉。